财经学院举行“省级社科课题申报与论证”专题讲座

为树立教师科研意识，提高教师参与课题申报的积极性，提升教师科研能力、强化育人能力，财经学院于4月12日邀请长春大学张春颖教授做了以“省级社科课题申报与论证”为主题的精彩讲座，财经学院吕岩荣院长为本次讲座进行主持，财经学院全体教师参加了此次活动。

张春颖教授为硕士生导师，拥有吉林省教学名师、吉林省D类人才、吉林省会计领军人才、吉林省管理会计咨询专家、吉林省科技厅评审专家、吉林省社会科学管理学学科专家、吉林省正高级会计师评委会成员等荣誉称号，近年主持和参研省级课题50余项，在省级以上学术期刊发表学术论文50余篇，出版专著和教材10部，获省级奖项5项。

讲座伊始，张春颖教授通过自身经历提出项目申报需要树立科研意识，提出课题的确立需要有新意、有前沿性且彰显原创性，应随时关注大形势的变化，研究对象的视角、方向要进行创新，将社会热点与自身研究结合。张春颖教授通过举例子的方法，提出选题要有区域意义，应符合吉林省战略发展目标，整体的把握要精准，具有建设性研究意义，同时结合自身的研究领域，使项目具有吸引力，引人共鸣，激发评审专家的深入思考。

张春颖教授着重讲解了课题申报的内容设计与论证，提出研究内容不要有局限性，要具有学术价值和前沿性，要随时发现研究内容的空白，寻找不足弥补空白，通篇要有体系建设。张春颖教授特别指出研究内容中的难点是研究数据的获得，要求研究内容的数据要具有可靠性，参考文献及研究人员结构具有相关性、前沿性、代表性、时效性、经典性、权威性和全面性，这些特征均为课题审评的重要标准。关于课题设计的全文，张春颖教授指出课题论证的文风要朴实、严谨规范，紧扣主题展开论证，逻辑清晰合理。讲座最后张教授鼓励广大教师要积极参与课题申报，提高科研意识，推动吉林省科研事业的发展。

     最后吕岩荣院长对本次讲座进行了总结，总结提出整个讲座深入浅出、例证丰富、全面透彻、适用性极强，通过此次讲座，使我院教师对教科研工作有了全新的感知和深入的理解，调动和激发了广大教师开展科学研究和课题申报的积极性，掌握了更多省级社科课题申报与论证的技巧与方法，进一步强化高等教育研究工作，助推学校教育事业高质量发展。